上星期受邀到台灣參與一場學述講座,主題是台灣大學生的國際競爭力。講座會由中原大學景觀建築系主辦,節目分兩階段,其一為國際學術交流分享,由景觀建築系的學生分享他們在國外的學習經驗,其二為邀請國際學者、駐台代表以及國際事業代表來討論現今台灣大學畢業生的國際競爭力。
中原大學景觀建築系自去年開始,規定大四學生必修“出國”學分,經過系上的接洽之後,與美國柏克萊大學、西雅圖華盛頓大學、中國天津大學以及馬來西亞思特雅國際大學簽署合作,讓該系學生有機會走出台灣,在以上三個國家進行兩個月的交流學習。
對於一個普通的大學生而言,可以出國生活/學習兩個月,是十分難得的。更難得的是,這項計劃獲得了學生家長的支持(平均花費十萬元新台幣)。這一趟學習之旅,對這一群學生來說影響非常深遠,從學生製作的影片中可以看得出來。在馬來西亞組的影片分享當中,其中然我印象最深刻的是,有位同學發覺,在馬來西亞,一戶人家擁有兩三部車子是很平常的事,而居住在台灣宜蘭的他,從出生到25歲,家裡也只有三台摩托車以及兩台腳踏車。這反映出兩個地方的人,對空間尺度有著不同的習慣。
另外,有學生看到這裡的多元種族與文化,如何共存共榮,整個社會比想像中還要來得和諧。回到台灣,才發覺那裡雖然同樣是多元文化(閩、客、外省、原住民),但彼此血源更相近,仍然因為政治鬥爭而吵個你死我活。在馬來西亞的學習與生活,讓他們在回到台灣之後,想要發掘屬於台灣的多元文化,以及如何讓台灣更好,更美麗。
這一場講座會的氣氛主軸由學習分享最後變成反省,讓在場的觀察心有戚戚焉。在探討台灣大學生的國際競爭力上,談到了台灣大學生,乃至於台灣人的國際視野問題。在座談的過程中,主辦單位在螢幕上投影了最近在網路網絡上流傳著一張搞笑的圖片,標題是台灣人的世界地圖。這張地圖雖然表現的十分阿Q,但也似乎表達了不少台灣人對自己以及世界的看法與觀念。
那地圖是這樣畫的,台灣在地球的中心點,旁邊寫著“強大的台灣!”,美國被形容成邪惡帝國,南美洲的人每個都在踢足球,加拿大最有名的地點是斷背山,東南亞則被形容成有很多叫瑪利亞的傭人居住的地方。
新一代台灣人對世界的認識如此膚淺,當中有著太多問題要去探討,包括政治、媒體、社會以及教育方面的。在面對著這樣的問題,許多人都將責任丟給上一代,而年輕一代都是無辜的受害者。然而這場講座最後的成就是,讓許多人都在深刻的反省,尤其是那一群出國的學生的謙恭反省更讓人感動。相信這一份感動,會深深植入這群學生的心中,有朝一日當這些學生有能力為台灣做出一些改變時,反省的力量就會轉變成讓台灣進步的能量。
回頭看看,馬來西亞人的國際觀以及國際競爭力有多好?沖破雲霄直達太空的Malaysia Boleh!口號,是否會幫助我們走向世界水準?在傲慢與自大的愿景氣氛當中,我們最是缺乏的,恰恰就是反省的能量。