今天是學校的開放日,也是我第一次以老師的身份來作為課程咨詢小組的組員,為前來參加的家長講解學校的狀況
及給予咨詢,今天接觸的家長,都屬于比較關心孩子發展的家長,而我仿佛扮演起輔導家長的角色,講得自己好像已經養了10個孩子般有經驗,
哈哈!
我想可能因為自己也是獨中生,因此在給予家長咨詢的時候,有蠻多東西跟想法可以說的。家長一直擔心孩子以后的出路,于是我就跟她說,
社會一直在改變,孩子才正要踏入中學時期而已,現在這個新世紀是資訊爆炸的時代,科技日新月異每天都在改變,短短的一年可能就已經有
很大的改變了,更何況孩子讀6年的中學以后出來,再去讀3~4年.... 算一算,那是10年后的社會了,你能預知那時候會是什么樣子嗎? 我想,
一般人都無法預測社會會怎么樣的改變,怎樣的發展下去。所以我們要孩子成為怎樣的人 ,讓他能夠順應將來的世界,甚至能夠造福整個
世界,才是我們真正該努力教育的方向,豈不是?
與家長面談的過程中,深深的感受到,怎樣的家長,就有怎樣的孩子,所以雙親是最直接的教育,但是往往大家都會以為,學校才是讓孩子
“受教育”的地方。今天的家長就跟我說了這么一句話,因為她工作忙碌無法看顧孩子,因此她希望把孩子送到獨中來念書,因為感覺獨中
比較可以照顧到他孩子,國中的話就有點像是放他在那邊,猶如下了最大的賭注在孩子的身上,看看他在國中的命運是會變壞還是學乖。
家長補充跟我說,感覺上獨中比較有保障,好像把孩子送到獨中了,就有這些“偉大的”老師來負責教育他們。她說,因為我要工作沒有時間
教育他,所以希望他進入獨中...這孩子,我看了看他,整個過程他都不敢看我一眼,看上去是個優秀的孩子,但愿中學時期經過叛逆期的他,
不會因為家庭教育出現問題而開始學壞... 我當時心里面這樣想。他媽媽告訴我說他國文英文都不錯,我問她大概多少分,他說80多分。媽媽又說
因為他中文不好,所以擔心在以中文為主的獨中,孩子會很吃力,于是我問孩子,中文多少分,他說,有時候65有時候75。再說到數學,他媽媽
說他數學非常差,我問他考多少分,他告訴我... 70多分... 這位媽媽,我真不懂他的好成績到底要多好才叫做好。然而,這樣的家長,她也不是
第一個。
聽工作了好幾年的同事說,今年的開放日相對的比較冷清了。有些人在抱怨說因為碰上跟T校的開放日撞期。然而,必須面對的現實就是,
我們確實是輸了,輸掉了我們的競爭力。當兩所學校在同一天舉辦開放日的時候,從家長的反應熱烈程度,就可以知道他們選擇的是哪里。
這是我們該檢討的地方了,但每次都是說說而已。
愛你的流浪貓,是我今天的msn昵稱,也是中學時期郭富城的一首歌的歌名。為什么取這個昵稱呢? 沒什么,只是因為今天我做了一件事情。
從學校回來后,下了巴士之后拖著疲憊的身軀走向大門,依稀聽見小貓的求救叫聲,跟著聲音的來源一看,天啊!一直小貓咪正坐在車輛
絡繹不絕的大馬路上,在我正走過去的當兒還有幾輛車子呼嘯而過,我多害怕它被撞倒了,于是趁著沒車的那一刻,我沖上馬路中把那只
小貓咪抱了起來往家的方向走回來。
黃色斑紋的小貓咪看起來只有幾個月大,迷惘的眼神、臟臭的身體、凄涼的叫聲、瘦弱的身軀,讓我非常憐惜。但是知道家里有baby是不
適合養小動物,所以撿起它的那一刻,我心里也在天人交戰... 最后我還是把它抱回家,放在浴室里幫它洗了個熱水澡,這過程中我竟然可
以鼓起勇氣把它身上的虱子都抓走,我是最怕這東西的了。 貓咪被一個莫名其妙的女人給帶回家然后又莫名其妙的幫它洗熱水澡,當時
的它已經嚇得一直發抖,而我也只能用我自己聽的懂,不曉得它懂不懂的語言來安撫它。
洗完了香香的澡,把它帶到我的房間,準備了個溫熱的牛奶給它充饑。但它看起來并不想進食,可能是嚇壞了吧。于是后來我就想說不要
打擾它,讓他安安靜靜的在角落,好好的舒緩它害怕的心情。結果才沒多久,就看見它闔上眼睛睡覺了。真是可愛!
樓下常常都會看到有一位婦女帶著一些糧食來養那些流浪貓,于是我就想說既然我不能養那就把它放到樓下的草地上去,好讓有心人士可以
領養或者是遇到那位婦女來照顧它。可是天空一直都飄著雨,我實在不忍心把它放在風雨中... 經過了幾番掙扎,最后我還是把它帶到了樓下
游樂園的涼亭。才剛把它放下又想起若它要在這里度過漫漫長夜,沒有一點食物怎么行,于是我又跑回家中拿了剛才它喝剩的牛奶給它。
貓咪啊!像你這樣的命運我想在這個世界上的每個角落都一直在上演著吧!有誰能夠來改變你們的命運呢?
今天我只能救了你一命,但以后呢? ..... 祈望很快的你就會遇見一個非常愛你的好主人...