假期前的心情沉淀

短短的一个期末考结束到现在，假期也悄悄的来临了，这是我的教学生涯中第一次的放长假，但是随着假期的来临，心情上的沉淀，却仿佛没有之前以为的雀跃，反而多了几分惆怅。之前计划过，等放大假的时候去中国一趟自助旅行，但依现在的情况来看，是不可能成行的，除了没钱之外，也没这样的心情。年底最想去的，大概就是回去台湾吧！很想念在那里度过的圣诞节…再加上今年，台湾的好姐妹第一个出嫁了，好想去参加她的订婚，但是也是不成行。下次吧！希望下次可以实现。
感觉上这一个假期在我还没准备好就来临了。一切都还在混乱中。成绩审查会议结束后的后续工作，比起算分数、输入分数还要多还要复杂，面对着各式各样的孩子与家长，心里的烦闷急速上升。

昨天，一个无理取闹的家长来找碴。跟她面谈后回去还不甘愿打电话到学校来找我理论。那母亲对我做出了非常无理的要求，但我不妥协，因为我不会为了她而放弃自己做人的基本原则。这一通电话大概说了将近半小时吧；而会面的时候大概也说了将近一小时--一场最无意义的谈话。面对这样的家长，说每一句都要很小心，因为她会抓住你的用词，反过来咬你一口，所以最好还是保持缄默。

这一通电话，说到我被质疑是一个怎样的老师的时候，我请她去做做调查，看看除了他的孩子以外，其他学生对我这个老师的评价是如何的，再来对我在教育上的用心做谴责也不迟。我告诉她，如果你调查出来的结果是说我这位老师非常不好的话，您可以上诉到校长室去请学校开除我！

语气很重了。我也拼了。

这位家长平时热爱阅读，看了很多教育理念的书籍，于是就运用一肚子的理念来批评站在前线的老师们。理念是对的，但是怎么样的运用又是一回事。家长为了保护孩子出此决策，实在是非常的不可理喻，更是得理不饶人。在我们让步想要好好的结束这场无意义的谈话的时候，她却丢下一些明嘲暗讽的话。

教师们的压力是什么，我想身为学生的是不会了解也无法体会的，因为当我还是个学生的时候也是如此的懵懂。没有一个老师是有心要害学生的，但又有多少个孩子相信这一点呢?

J28的班主任身份也告一段落了。在最后的这一回合中，我面对着我曾经最疼爱的学生被劝转的挣扎与心里折磨。昨天看见了他母亲的眼泪，于心何忍!? 但我又能做些什么? 对于他，我依然秉持着我尊重审查会议的最终原则，没有通过他的求情，纵然他已把他认为最流行的发型给理平了。看着他母亲写给我的那封信，以及那红着眼眶掉下的眼泪，我不晓得为什么当时我可以一点感觉都没有，是我变绝情了吗? 还是我已被家长们搞得麻木了?我才是个年轻的新老师，这么快就麻木，不是一件好事。

对于他，他有积极努力的去寻求管道来帮助留在这里。而我，没有伸手去拉他一把，只是任由他在谷底反省，甚至在他看到曙光之时，我把乌云搬了过来遮蔽阳光。希望他想想这三年来的行为，都已经15岁了，是该学会为自己的所作所为负起最大的责任，这才是我们必须给予的教育。而不是教导他们成为一个“机会主义者”。人情，别人可以给你，但也可以不给你；机会，别人可以给你，同样的别人也可以不给你。
所以，还有什么是你握在手中的呢?

孩子们，你们会有今天，不全然是你们的错，家长也有很大的责任。这是你们家庭必须共同面对的问题。就抓着这个机会点，能够真正成长的，又有多少人呢?

教育的路很漫长且艰辛，才半年，我就能够体会到这么一些感觉，对于那些资深老师，我是打从心里的佩服与敬仰，希望经过这么多事情，大家的热情依然不变。